Estas sessões apelidaram-se "Direitos, Desejos e Necessidades" e tiveram como principais objetivos:
- Conhecer os Direitos da Criança;
- Reconhecer a relação entre Necessidades e Direitos;
- Compreender a relevância dos Direitos Humanos na vida quotidiana;
- Reconhecer que nem todas as crianças têm os seus Direitos respeitados.
Sentados em roda e com cartões no meio, os alunos refletiram e decidiram quais eram direitos e quais eram necessidades. Como exemplicam as fotos abaixo foram elaborados trabalhos com esses cartões. Após a elaboração desses trabalhos iniciou-se um debate a partir de algumas questões:
- Será que todas as crianças têm os seus Direitos respeitados?
- O que se poderia fazer para que todos os Direitos fossem respeitados em todo o mundo?
- Todas as crianças necessitam de ver as Necessidades garantidas?, entre outras.
Os trabalhos realizados: