O 25 de Abril

O 25 de Abril num minuto


Vê este vídeo e aprende um pouco da história do século XX.

Dia Mundial do Livro

A 23 de abril celebra-se o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor.

A data tem como objetivo reconhecer a importância e a utilidade dos livros, assim como incentivar hábitos de leitura na população.


Origem da data

A UNESCO instituiu em 1995 o Dia Mundial do Livro. A data foi escolhida por ser um dia importante para a literatura mundial - foi a 23 de abril de 1616 que faleceu Miguel de Cervantes e a 23 de abril de 1899 que nasceu Vladimir Nabokov. O dia 23 de abril é também recordado como o dia em que nasceu e morreu o famoso escritor inglês William Shakespeare.

A data serve ainda para chamar a atenção para a importância do livro como bem cultural, essencial para o desenvolvimento da literária e desenvolvimento económico.

Um dia com...NUNO CARAVELA

No dia 13 de abril, o escritor e ilustrador Nuno Caravela esteve com todas as turmas da escola e a melhor palavra para classificar este encontro é: Fantástico!!
Com  muito entusiasmo as nossas crianças identificaram e descreveram as personagens principais dos livros da coleção "O Bando das Cavernas". No final, rodearam o escritor para conseguirem um autógrafo nos seus livros deste bando pré-histórico mas moderno que faz as suas delícias de leitura.

Aqui deixo o filme deste encontro com Nuno Caravela e o seu bando das cavernas:

Iniciativa “E se fosse eu? Fazer a mochila e partir” 6 de abril de 2016

A Plataforma de Apoio aos Refugiados (PAR), em colaboração com a Direção-Geral da Educação (DGE), o Alto Comissariado para as Migrações, I.P. (ACM, I.P.) e o Conselho Nacional de Juventude (CNJ) encontram-se a preparar o lançamento de “E se fosse eu? Fazer a mochila e PARTIR ”, uma iniciativa de sensibilização das crianças e dos jovens para as dificuldades pelas quais os refugiados passam para fugir da guerra, procurando proteção humanitária.

 A ação decorrerá no próximo dia 6 de abril, ao primeiro tempo da manhã em todo o país, em todas as escolas, através de uma sessão no decurso da qual será exibido um vídeo, mostrando o pouco que os refugiados transportam consigo. Neste dia, cada aluno será desafiado a LEVAR a sua mochila com os bens que transportaria se estivesse no lugar de um refugiado (através de imagens ou, se possível, em formato físico), devendo depois partilhar a razão das suas escolhas.

 Esta atividade tem por objetivo sensibilizar as crianças e os jovens para a realidade dos refugiados, promovendo assim o compromisso bem acolher quem procura proteção humanitária e concretizando os princípios de uma sociedade democrática e inclusiva.


 Vídeo que poderá ser exibido: