Natal na BE

A nossa Biblioteca ficou linda com todos os enfeites natalícios e desenhos que os alunos realizaram.


Ora vejam as fotos:

 

 

Concurso de Postais de Natal

Para assinalar a época de Natal organizámos um concurso de postais de Natal.

Vem à Biblioteca para leres o Regulamento do Concurso.

Participa e não percas prémios fantásticos!!

Comemoração do Dia Universal dos Direitos das Crianças

No dia 20 de novembro, Dia Universal dos Direitos das Crianças as turmas do 4º A e 4º D vieram à biblioteca participar numa sessão sobre os Direitos das Crianças.

Estas sessões apelidaram-se "Direitos, Desejos e Necessidades" e tiveram como principais objetivos:

• Conhecer os Direitos da Criança;
• Reconhecer a relação entre Necessidades e Direitos;
• Compreender a relevância dos Direitos Humanos na vida quotidiana;
• Reconhecer que nem todas as crianças têm os seus Direitos respeitados.

Sentados em roda e com cartões no meio, os alunos refletiram e decidiram quais eram direitos e quais eram necessidades. Como exemplicam as fotos abaixo foram elaborados trabalhos com esses cartões. Após a elaboração desses trabalhos iniciou-se um debate a partir de algumas questões:
- Será que todas as crianças têm os seus Direitos respeitados?
- O que se poderia fazer para que todos os Direitos fossem respeitados em todo o mundo?
- Todas as crianças necessitam de ver as Necessidades garantidas?, entre outras.

Os trabalhos realizados:

Dia Universal dos Direitos da Criança

O Dia Internacional dos Direitos das Crianças é comemorado todos os anos a 20 de novembro.

Qual a origem desta data?

Foi a 20 de novembro de 1959 que se proclamou mundialmente a Declaração dos Direitos das Crianças e a 20 de Novembro de 1989, as Nações Unidas adoptaram por unanimidade a Convenção sobre os Direitos da Criança (CDC), documento que enuncia um amplo conjunto de direitos fundamentais – os direitos civis e políticos, e também os direitos económicos, sociais e culturais – de todas as crianças, bem como as respectivas disposições para que sejam aplicados. 

A CDC não é apenas uma declaração de princípios gerais; quando ratificada, representa um vínculo juridíco para os Estados que a ela aderem, os quais devem adequar as normas de Direito interno às da Convenção, para a promoção e proteção eficaz dos direitos e Liberdades nela consagrados.

 O objetivo da data é salientar e divulgar os direitos das crianças de todo o mundo.

Conhece os teus direitos:

Bibliomontra: Direitos Universais das Crianças

Exposição, no redondo da escola, dos Direitos Universais das Crianças para toda a comunidade conhecer e relembrar a importância de cumprir e respeitar esses mesmos direitos tão cruciais.

Concurso: "Conta-nos uma história"

O Ministério da Educação (ME), através da Direção-Geral da Educação (DGE), do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e do Plano Nacional de Leitura 2027 (PNL2027), em parceria com a Microsoft, a Associação Portuguesa de Professores de Inglês (APPI) e com a Rádio ZigZag, lança a 9.ª edição do concurso "Conta-nos uma história!".

Esta iniciativa pretende fomentar a criação de projetos desenvolvidos pelas escolas de Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico que incentivem a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), nomeadamente tecnologias de gravação digital de áudio e vídeo.

O ato de contar histórias desempenha um papel extremamente relevante nas aprendizagens dos alunos destes níveis de educação e ensino, quer na aquisição de conhecimentos, competências e valores quer nas atividades de carácter mais lúdico.

A introdução da língua inglesa no currículo do 1.º CEB, nos 3.º e 4.º anos, justificou o alargamento deste concurso à língua inglesa e nestes anos de ensino. Esta nova categoria, introduzida em 2016/2017, tem como título: “Once Upon a Time...”.

As histórias a admitir a concurso, em língua portuguesa e em língua inglesa (3.º e 4.º anos), podem ser originais ou consistir em recontos com base em fábulas, parábolas, contos, mitos ou lendas e outros textos já existentes, podendo ser humorísticas, educativas, tradicionais, etc. Em todos os casos, devem conter um narrador e diferentes personagens, sendo obrigatória a existência de diálogos. 

           

À Roda dos Livros: "Estranhões e Bizarrocos"

No âmbito da atividade À Roda dos Livros foi trabalhado o livro de José Eduardo Agualusa, "Estranhões e Bizarrocos", um livro recomendado para o 2º Ano de escolaridade, destinado a leitura orientada.  A história lida deste livro tão inventivo foi "Estranhões e Bizarrocos e outros seres sem exemplo", onde Jácome, um inventor de coisas impossíveis, inventa todo o tipo de seres: formigas mecânicas, pássaros a vapor, sapatos voadores, aparelhos de produzir espirros, estranhões, bizarrocos e outros seres sem exemplo.

Após audição da história, os alunos foram desafiados a elaborarem bizarrocos com a ajuda da sua família. Serão premiados os mais originais e criativos e uma de cada turma. Os alunos têm até dia 12 de janeiro para entregar os seus bizarrocos, data a partir da qual será realizada a exposição de todos.

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