O 25 de Abril num minuto
Vê este vídeo e aprende um pouco da história do século XX.
segunda-feira, 25 de abril de 2016
quinta-feira, 21 de abril de 2016
Dia Mundial do Livro
A 23 de abril celebra-se o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor.
A data tem como objetivo reconhecer a importância e a utilidade dos livros, assim como incentivar hábitos de leitura na população.
Origem da data
A UNESCO instituiu em 1995 o Dia Mundial do Livro. A data foi escolhida por ser um dia importante para a literatura mundial - foi a 23 de abril de 1616 que faleceu Miguel de Cervantes e a 23 de abril de 1899 que nasceu Vladimir Nabokov. O dia 23 de abril é também recordado como o dia em que nasceu e morreu o famoso escritor inglês William Shakespeare.
A data serve ainda para chamar a atenção para a importância do livro como bem cultural, essencial para o desenvolvimento da literária e desenvolvimento económico.
quinta-feira, 14 de abril de 2016
Um dia com...NUNO CARAVELA
No dia 13 de abril, o escritor e ilustrador Nuno Caravela esteve com todas as turmas da escola e a melhor palavra para classificar este encontro é: Fantástico!!
Com muito entusiasmo as nossas crianças identificaram e descreveram as personagens principais dos livros da coleção "O Bando das Cavernas". No final, rodearam o escritor para conseguirem um autógrafo nos seus livros deste bando pré-histórico mas moderno que faz as suas delícias de leitura.
Aqui deixo o filme deste encontro com Nuno Caravela e o seu bando das cavernas:
Com muito entusiasmo as nossas crianças identificaram e descreveram as personagens principais dos livros da coleção "O Bando das Cavernas". No final, rodearam o escritor para conseguirem um autógrafo nos seus livros deste bando pré-histórico mas moderno que faz as suas delícias de leitura.
Aqui deixo o filme deste encontro com Nuno Caravela e o seu bando das cavernas:
segunda-feira, 4 de abril de 2016
Iniciativa “E se fosse eu? Fazer a mochila e partir” 6 de abril de 2016
A Plataforma de Apoio aos Refugiados (PAR), em colaboração com a Direção-Geral da Educação (DGE), o Alto Comissariado para as Migrações, I.P. (ACM, I.P.) e o Conselho Nacional de Juventude (CNJ) encontram-se a preparar o lançamento de “E se fosse eu? Fazer a mochila e PARTIR ”, uma iniciativa de sensibilização das crianças e dos jovens para as dificuldades pelas quais os refugiados passam para fugir da guerra, procurando proteção humanitária.
A ação decorrerá no próximo dia 6 de abril, ao primeiro tempo da manhã em todo o país, em todas as escolas, através de uma sessão no decurso da qual será exibido um vídeo, mostrando o pouco que os refugiados transportam consigo. Neste dia, cada aluno será desafiado a LEVAR a sua mochila com os bens que transportaria se estivesse no lugar de um refugiado (através de imagens ou, se possível, em formato físico), devendo depois partilhar a razão das suas escolhas.
Esta atividade tem por objetivo sensibilizar as crianças e os jovens para a realidade dos refugiados, promovendo assim o compromisso bem acolher quem procura proteção humanitária e concretizando os princípios de uma sociedade democrática e inclusiva.
Vídeo que poderá ser exibido:
A ação decorrerá no próximo dia 6 de abril, ao primeiro tempo da manhã em todo o país, em todas as escolas, através de uma sessão no decurso da qual será exibido um vídeo, mostrando o pouco que os refugiados transportam consigo. Neste dia, cada aluno será desafiado a LEVAR a sua mochila com os bens que transportaria se estivesse no lugar de um refugiado (através de imagens ou, se possível, em formato físico), devendo depois partilhar a razão das suas escolhas.
Esta atividade tem por objetivo sensibilizar as crianças e os jovens para a realidade dos refugiados, promovendo assim o compromisso bem acolher quem procura proteção humanitária e concretizando os princípios de uma sociedade democrática e inclusiva.
Vídeo que poderá ser exibido:
sábado, 19 de março de 2016
Correntes de contos
Neste último dia da Semana da Leitura, a comunidade educativa participa numa corrente de leitura, cujo objetivo é promover a leitura e a reflexão. Durante a manhã e a tarde funcionários, professores e alunos cruzam-se nos corredores, entram nas salas de aula e leem um conto.
Esses contos levam à reflexão sobre a diferença entre as pessoas, os povos, as diferentes culturas e tradições, a globalização.
quinta-feira, 17 de março de 2016
Elos lusófonos: uma viagem cultural
No dia 17 de março 2016, tínhamos planeado a vinda de pais/encarregados de educação que nos iriam conduzir numa viagem por países lusófonos como Portugal, Brasil e Angola.
Contudo, apenas uma das mães pode comparecer. E, assim, a turma do 3º D ouviu a história de uma personagem lendário do folclore brasileiro, que tem a sua origem presumida entre os indígenas da Região das Missões, no Sul do país, de onde teria se espalhado por todo o território brasileiro.
A figura do saci surge como um ser maléfico, como brincalhão ou como gracioso, conforme as versões comuns ao sul.
Na Região Norte do Brasil, a mitologia africana transformou-o num negrinho que perdeu uma perna lutando capoeira, imagem que prevalece nos dias de hoje.
Eis o vídeo de momentos da atividade:
Eis o vídeo de momentos da atividade:
Deixo o vídeo da história desta personagem do folclore brasileiro:
Um dia com...Richard Towers
No âmbito das atividades da Semana da Leitura da Escola Básica Hélia Correia, o escritor Richard Towers, famoso criador do Livro-Objeto, apresentou a sua primeira incursão no mundo fantástico da literatura infantil.
Muitos meninos quiserem levar para casa uma cópia autografada desta divertida obra que mais tarde poderá ficar pendurada na parede do quarto pois, tal como todas as obras deste inovador escritor, ilustrador e músico, a mesma apresenta uma dupla função e é também um bonito relógio de parede.
As turmas do 2º, 3º e 4º Ano acompanharam as fantásticas personagens de A Sinfonia do Tempo numa excitante viagem no tempo. Ao longo desta aventura musical os pequenos leitores tiveram a possibilidade de conhecer um pouco sobre música erudita, aprender novos conceitos musicais, e até ficar a saber mais sobre o brilhante compositor Ludwig Van Beethoven que participa na história como personagem.
A apresentação, pautada por muitos momentos musicais e uma divertida interação com os alunos, culminou na entoação da belíssima música de Gururock e a sua banda.
Muitos meninos quiserem levar para casa uma cópia autografada desta divertida obra que mais tarde poderá ficar pendurada na parede do quarto pois, tal como todas as obras deste inovador escritor, ilustrador e músico, a mesma apresenta uma dupla função e é também um bonito relógio de parede.
Agradecemos a simpática presença deste autor que deixou nas crianças o gosto pela leitura e pela música.
Deixo os momentos deste evento:
Deixo os momentos deste evento:
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